Les Signes de sécurité sont une approche des services de la protection de l’enfance fondée sur la relation et la sécurité conçue à partir de la recherche de ce qui fonctionne pour les professionnels et les familles dans la création d’une sécurité significative pour les enfants. Ce cadre de pratique est reconnu et mis en œuvre internationalement.

Cette approche du travail de protection de l’enfance axée sur les forces et la sécurité repose sur le partenariat et la collaboration. Elle permet de dépasser l’étude des risques pour englober les forces et les « signes de sécurité » sur lesquels on peut s’appuyer pour stabiliser et renforcer la situation de l’enfant et de sa famille.

Les Signes de sécurité signifient que les SFENEO travailleront avec les familles, la famille élargie, les amis proches, les soutiens naturels et d’autres professionnels afin qu’ensemble nous puissions aider un enfant à se sentir en sécurité et pris en charge.

Cette approche permet aux travailleurs de la protection de l’enfance de faire tout ce qui est possible pour placer les parents, les enfants et toutes les personnes ayant un lien naturel avec les enfants au centre de l’évaluation et de la prise de décision.

L’adoption de ce nouveau cadre de pratique favorise l’accès aux services et au soutien pour les familles de notre région tout en renforçant la capacité des parents et des personnes de soutien à s’approprier davantage à la planification de la sécurité.

Les Signes de sécurité cherchent à rendre la responsabilité de la planification de la sécurité des enfants à la famille à laquelle ils appartiennent. Le plan de sécurité est créé conjointement avec la famille et appartient aux personnes qui s’occupent des enfants et aux adultes de leur entourage.

La probabilité de sécurité future des enfants augmente considérablement lorsque les familles et leurs réseaux comprennent les problèmes et lorsqu’ils participent à la conception et à la mise en œuvre de leurs plans. L’objectif est toujours le bien-être et la sécurité des enfants et des jeunes.

Le tableau à trois colonnes des Signes de sécurité est un outil simple utilisé pour définir les inquiétudes, les forces et le niveau de sécurité requis. Le tableau englobe les domaines d’enquête suivants :

• Qu’est-ce qui nous inquiète ?
• Qu’est-ce qui fonctionne bien ?
• Qu’est-ce qui doit être réalisé ?
• Une question d’échelle pour juger de la sécurité de l’enfant, du point de vue de tous les participants, en utilisant une échelle de progression de 0 à 10.

La méthode de mes trois maisons est un outil qui permet à la voix de l’enfant d’être exprimée, entendue et portée aux adultes clés de sa vie.

• Il est essentiel de savoir ce que les enfants pensent et disent lorsque les services de protection de l’enfance ont des préoccupations concernant ce qui se passe dans la vie d’un enfant.
• Grâce à la méthode de mes trois maisons, les travailleurs peuvent parler avec les enfants des soucis qu’ils ont, de toutes les bonnes choses qui se passent dans leur vie et de leurs espoirs et rêves pour l’avenir.

Les histoires en mots et en images expliquent ce qui s’est passé dans la famille à la fois aux enfants et aux personnes qui sont importantes pour eux. Ces histoires décrivent les bons moments, les raisons pour lesquelles un travailleur ou une travailleuse de la protection de l’enfance travaille avec la famille, les raisons pour lesquelles les enfants ont dû vivre loin de leur famille immédiate, quand cela s’est produit, et qui fait quoi maintenant et à l’avenir pour s’assurer que les enfants sont en sécurité et que leurs besoins sont comblés.

• Créé en collaboration avec les parents et les adultes clés, la méthode mots et images fournit une histoire claire qui donne aux enfants/jeunes une explication adaptée à leur âge des problèmes et de la gravité des questions qui ont amené la protection de l’enfance à intervenir dans la vie de la famille.
• Aide les parents et les adultes clés à faire face au passé en reliant leur expérience des problèmes à ce que les enfants ont besoin de savoir et en créant une explication qui leur appartient.
• Crée une relation entre les professionnels et la famille où ils peuvent parler ouvertement et en profondeur de l’histoire et de la gravité des problèmes, ce qui crée la base relationnelle pour développer le travail de planification de la sécurité.

Les cercles de sécurité familiale sont un outil visuel qui aide les professionnels à explorer avec les parents et les personnes qu’ils pourraient impliquer dans un réseau de sécurité.

• Cet outil illustre le pouvoir du partenariat — le proverbe « il faut un village pour élever un enfant » reste vrai aujourd’hui.
• L’outil visuel comprend les sections suivantes qui explorent des questions telles que : Qui peut être le plus utile ? Qui doit savoir quoi ?

1. 1. Les personnes qu’il est impossible d’impliquer.
   2. Les personnes que nous pourrions impliquer si nous le devions.
   3. Les personnes que nous pouvons facilement impliquer.

• L’outil est conçu pour être adapté aux cas et aux contextes individuels.
• Cet outil nous rappelle l’importance que joue le réseau d’une famille dans la planification de la sécurité.